摘要

时代的发展促进了民族文化和多元文化交叉格局的形成,语言和文字的使用节奏也逐步加快。近年来,把灵活多变、使用效率极高的行楷定为高师教学的主要书体,适应了社会生产、生活节奏加快的必然趋势,对高师书法教学目标的实现具有重要的促进作用。