文学类文本作为试题材料进入高考语文试卷的语用部分，是近几年出现的新现象。以两道高考语文文字运用题为例，阐释利用文学性语言的灵活多变并结合具体文段设题，可以考查学生真实的语言应用能力，并能引导学生在学习中注意探究语言形式和意义之间的关系，增强对语言文字运用的敏感性。把文学类文本作为语用题的语料和作为阅读题的阅读对象命制试题，考查的内容虽有不同，但也并非壁垒森严。
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