摘要

新生研讨课是美国高校针对新生开设的特色课程,经过百余年的发展,新生研讨课已然成为帮助新生适应大学生活的典范举措。本文主要梳理分析美国高校新生研讨课的发展历程、课程调查现状和意义探讨以及课程开展实践现状,以期为我国高校开设新生研讨课提供一些借鉴。

  • 出版日期2017
  • 单位山东管理学院