课程制背景下的课题制产品设计教学实践

作者:孙远波; 李汝偲; 于德华; 江湘芸; 徐悬
来源:艺术与设计(理论), 2018, 2(09): 147-149.
DOI:10.16824/j.cnki.issn10082832.2018.09.043

摘要

文章介绍了基于"产品设计理论与实践课群体系建设"教学改革项目进行的课程制背景下的课题制产品设计教学实践。针对学校课程制教学体系给产品设计课程教学带来的不利影响,将一个学期中的一些设计基础课程和专业设计课程进行组合作为一门课,在保证设计基础课程教学效果的前提下,围绕一个设计课题展开课程教学。

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