摘要

本文记述了新世纪我国学前教育实现跨越式发展的决策历程。从对学前教育定位的论证,到确定走普及之路,再到普惠政策的推出。我国学前教育在坚持公益性和普惠性发展的路上,为推进教育公平、提升教育质量,实现了跨越式的发展。

  • 出版日期2019