摘要

将方差分析用于学生实际成绩数据分析,从生源地差异与学期差异两个方面进行数据测试,以期发现隐藏在这些数据中有用的知识,结果显示这两个指标上均存在显著性区别,分析后还发现生源地形成的差距在逐渐缩小而成绩有明显的下降趋势。