作为建筑类民办本科院校的重要课程之一,高等数学内容包括很多思政资源,教师用好此类资源,融入课程思政观念,可以让学生从理工角度解读科学文化、知识文化,提高学习能力和品德素养。学生在良好的学习环境,会成长为有伦理职责,有工匠精神,有严谨求学态度的新时代大学生。
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