摘要

探究性学习可引导学生从被动学习转变为自主学习,把学生的注意力集中到所学知识上来。因此,在数学教学中,教师应根据学生的实际情况,把握好探究的时机,开拓学生的视野,提高学生进行探究性学习的质量。

  • 出版日期2018