在小学英语课堂教学中开展有效的体验模式,加强课堂教学效率,提高学生学习英语交际能力的水平,是一个值得研究的话题。在开展体验式教学时,把培养学生英语交际能力的内容渗透到课堂教学的每一个环节中,能够有效调动学生口语交际能力的积极性,使学生主动进行英语对话,提高自身的交际水平。课堂教学的过程中,教师可以有效地创设教学情景,激发学生学习英语的兴趣;可以有效地开展各种教学活动形式,让学生在学习任务的驱动下,提高英语交际能力。
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