摘要

探究性学习与创新能力的培养密切相关,有利于本科生发现问题、探索问题、分析问题和解决问题能力的提高,是培养高等中医护理人才创新意识和创新能力的重要途径。高水平的师资、精心设计的教学方案和丰富的学习资源是顺利开展探究性学习的保证。

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