在传统观念与应试教育的影响下,教师往往对学生的考试成绩更加重视,而在小学语文阅读方面仍然有所忽视。在新课改的推动下,小学语文教学模式发生了很大的变化,在小学阅读环节中,通过小学阅读教学对小学生的阅读能力进行培养,并进一步提高小学生在语文方面的综合素养。本文就如何将创新阅读植入小学语文教学提出一些对策,以供参考。
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