摘要

果树栽培学课程中必不可少的环节就是实践教学,但大多高校果树栽培实践教学课程存在一些问题,严重影响了学生的专业技能。本文从优化实践教学内容、改善实践教学环境和完善学生考核方式等方面,结合我校果树栽培实践教学的实际,对果树栽培学实践教学中存在的问题及相应的对策进行初步探索。