随着信息时代的到来,计算机在各个行业领域中的作用和价值是不言而喻的,教育部门对中等职业学校计算机的专业教学也越来越重视,所以应与时俱进地对中职学校计算机课程教学进行优化和革新,保证学生所学习和掌握的计算机专业知识和技能满足社会发展需求。以Photoshop(以下简称PS)课程为例,结合教学实践经验,对当前中职学校PS课程中的问题以及教学优化策略进行简单论述。
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