通过两个应用实例,从调整授课内容及时段、理论联系工程实际的教学方法、实践环节的改革三个方面对该课程的教学改革进行了探索。教学实践表明,通过这些教学改革的尝试,不仅提高了学生的学习兴趣,同时提高了学生的综合实践能力,收到了良好的教学效果。
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