摘要

慕课引领着全球教育领域的新动态,对高校的课程教学也产生了非常重要的影响。本文基于慕课时代的教育革新之势,主要以艺术设计专业课程作为教学改革的切入点,分析慕课理念下艺术设计专业课程的教学目标、教学内容和教学方法的可行性,探讨慕课理念给艺术设计专业课程教学创新带来的成效。