大学生信息素养教育的现状与策略分析

作者：蔡琳

来源：电子制作, 2014, (03): 170.

DOI：10.16589/j.cnki.cn11-3571/tn.2014.03.138

• 信息素养
• 实践模式
• Big6

信息素养教育在国外发展趋于成熟,但国内大学生信息素养教育仍属于初级起步阶段。本文深入调查了新余学院大学生信息素养现状,结合国内外已成熟的实践模式,分析并探讨了一些切实可行地符合我国大学生信息素养培养方案。

• 出版日期2014
• 单位新余学院; 现代教育技术中心