摘要

澳大利亚在高等教育方面实施的教育体制、课程设置、招生体制、教学管理和教育资助形式具有极其鲜明的特色,联邦政府在对高校统一管理的前提下,又给予了最大限度的自主权,取得了良好的教学效果和社会效益,不仅满足了澳大利亚国民和社会发展的需要,同时为我国高校改革提供了有益的借鉴。