高校化学化工类实验的开设与经济效益的探索

作者：毕研迎; 钤小平

来源：山东化工, 2022, 51(05): 213-215.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2022.05.015

• 化学化工实验
• 经济性
• 创收

指出了高校化学化工实验的现状和存在的问题：实验室投入呈逐年递增态势；指导思想、认识方面还存有误区；实验教学大纲在指导性方面还有欠缺；实验设置不合理，某些资源还没有共享；仪器、设备的利用率不高。针对目前高校化学实验中存在的问题，提出了应对措施：端正办学思想，提高节约意识；实验教学大纲在指导教学方面也应注意经济性；正确合理地选择所开设的实验，原则上选择那些产物能利用、有实际应用价值、能见到经济效益的实验；加强实验仪器、设备的管理，资源共享，实行大型仪器使用收费制度；利用高校实验室的装备优势，面向社会，对外开放，提高教学仪器利用率，最大限度地发挥仪器设备的使用价值，为学校创收。

• 出版日期2022
• 单位山东师范大学