摘要

开展合作教育是培养应用创新型人才的有力举措,是高校改革创新人才培养模式的重大实践探索。合作教育不同于传统的以校园为主的相对封闭的教育,面对的是一个全新的、开放的环境,学生教育管理工作面临着新的问题和阻碍,如何创新学生工作模式,应对挑战,确保合作教育人才培养质量是高等学校面临的热点和难点问题。