摘要

科系类别与职业兴趣的匹配程度的高低直接影响大学生的学习动机和未来的职业倾向。文章运用霍兰德职业兴趣量表对859名在校大学生进行问卷调查,结果表明大学生职业兴趣类型现实型得分最高,而社会型得分最低;不同科系类别与职业兴趣的匹配程度高低不一,如工学学科的科系类别与职业兴趣类型匹配程度最高,而艺术学学科匹配程度最低。唯有处理好专业兴趣与未来职业等多重关系,才能从一定程度上提高大学生科系类别与职业兴趣的匹配程度。