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摘要
在素质教育的背景下,核心素养的培养是所有教学活动的核心.在高中数学教学中,培养学生的数学核心素养等于培养学生的数学运算能力、逻辑推理能力、探究能力、创新能力、数学分析能力和建模能力等,其是学生综合能力的体现.在课堂教学中,教师以课堂教学方法和有目的的教学活动为媒介,实现对学生数学核心素养的培养.因此,教师要优化课堂教学设计,采用科学合理的教学方法,开展有利于培养学生数学核心素养的教学活动,才能将核心素养的培养落到实处.基于此,本文以培养学生的核心素养为研究内容,对如何优化课堂教学设计展开探究,为广大教师通过课堂教学提高学生的综合能力提供参考.
- 出版日期2021
