教学语言是教师向学生传授知识与技能的主要途径,在声乐教学过程中,教师的教学语言起着至关重要的作用。倘若声乐教师能够把抽象的语言形象化、复杂的语言精练化,在此基础上更加合理、灵活地运用教学语言,则能够更有效地促进学生理解并掌握正确的歌唱方法,从而在声乐学习中获得较大的进步与提高。
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