教材编辑的工作需要同时兼顾教学、科研和编辑出版本职工作三个方面,具有一定的复合性,这决定了教材编辑应具备多方面专业素养。经过讨论研究认为,深入教学实践、召开教材交流会、参与课题研究、参加学术会议和业务培训、擅用业务通报等是提升教材编辑专业素养的直接且有效的途径。
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