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摘要
内科学是临床医学的主要课程，起着连接基础医学知识与临床实践的桥梁作用，教学的目的在于引导学生从理论走向实践，培养学生的临床诊疗思维，学会诊治疾病。传统的课堂讲授模式很难培养学生的临床诊疗思维，不能满足学生的临床实践需求，因而需要探索新型的教学模式，以达到理想的教学效果。基于微信公众平台的PBL及CBL教学改变了传统的教学模式，强调以学生为中心，以微信公众平台为载体，利用优质网络教学资源，培养学生解决问题和自主学习的能力，训练临床思维。文章探讨了微信公众平台辅助PBL及CBL教学的优点、实施步骤、存在问题及解决办法，以为内科学教学提供参考。
- 出版日期2023
- 单位甘肃中医药大学; 甘肃中医药大学附属医院
