摘要

随着新课改的推进,社会对学生的能力要求大大提高,这对教师的教学也提出了更高的要求。根据初中数学学科的特点,初中数学教学要抓住变与不变,变主要指改变,不变则指必须抓住、不能摈弃之本。本文将对新形势下初中数学教学的变与不变两方面进行详细阐述。

  • 出版日期2018