文章对大学生心理障碍的主要表现形式及成因进行了分析,指出社会冲击、心理压力、心理发展特殊时期及人格发展缺陷等是大学生心理障碍的主导因素。对此,高校应努力营造良好的心理健康教育环境,开展多种形式的心理咨询服务,加强学生的自我保健教育,以促进学生的健康成长。