“集中培训+交流合作+自主发展”的中学英语教师继续教育模式

作者：欧阳建平; 王炜

来源：云梦学刊, 2012, (03): 130-134.

• 英语新课程改革
• 中学英语教师
• 继续教育模式
• 教育培训 new course reform
• English teachers in secondary schools
• further education mode
• training and education

在综述国内外中学外(英)语教师继续教育模式研究现状的基础上,尝试构建"集中培训+交流合作+自主发展"的中学英语教师继续教育模式。该模式具有立体交互的特征,对探讨系统的、形式多样的、可持续发展的中学英语教师继续教育体系和机制具有启示与参考意义。

• 出版日期2012
• 单位湖南理工学院