摘要

幼儿时期是德育的关键时期。本文从环境创设、活动开展、家园、社区共育三方面提出了一些策略与建议,促进幼儿在道德认知、道德行为、道德习惯方面的发展,从而提高幼儿园德育实效。

  • 出版日期2020