摘要

<正>《新课标》指出:"通过数学的学习,让学生具有创新精神和实践能力。"创新能力的培养源于教师平时课堂教学的过程,而课堂教学又是学校教育教学的主渠道。作为教师,在《新课标》创新性课堂教学中,要时刻牢记:以学生为中心的教育主体观;以学生能力发展为重点的教育质量观;以完善学生人格为目标的教育价值观。要充分尊重学生个体差异,把学生看作发展中或可发展的人,人人都有创新潜能。小学数学是基础阶段,教师必须注重发

  • 出版日期2019