试论高中物理科学方法教育的方式和实施途径

作者：谢丽华; 李卫东; 王长江

来源：物理教师, 2016, 37(09): 11-13.

• 高中物理
• 科学方法
• 显性教育
• 实施途径

科学方法教育在高中物理教育中具有重要意义,本文对物理科学方法教育呈现的方式进行了分析,并在此基础上提出了科学方法的4种实施途径,以求提高科学方法教育的实效性.

• 出版日期2016