提问是小学语文教学最常用的教学方法,高质量的问题设计和巧妙的提问,可以充分调动学生学习的积极性和主动性,从而为语文学习能力的稳步提升打下了良好的基础。因如何提升教学提问的水平,是广大语文教师需要解决的重大教学课题,是语文课堂教学不可忽视的重要内容。本文就小学语文教学中课堂提问策略进行探索,希望可以为语文教学的开展以及学生思维能力的培养提供借鉴。
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