浅谈陶行知生活教育理论在小学英语高年级语音教学中的应用

作者：丁璐

来源：读与写(教育教学刊), 2020, 17(02): 176.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2020.02.159

• 生活教育理论
• 小学英语高年级
• 语音教学

小学英语教师应将日常的语音教学建立在陶行知的"生活教育"理念基础之上,为教学提供更为真实的背景环境,提升学生日常交际能力。本文从四个方对建立在陶行知提出的生活教育理论基础之上的高年级语音教学的措施进行了简要的阐述。

• 出版日期2020