摘要

复习课是初中物理课堂中最为常见的一种课型,复习课从表面上分析,一节复习巩固的课,而从价值上看,它却起到承前启后、温故知新的效果.它不仅从知识与技能层面服务于相应内容的全面掌握,还从能力与方法层面,促进学生站在更高更广的角度来审视相应的复习内容,从而促进学生学习能力的提升.笔者倡导在复习课堂中实现情智相融的方法,达成学生复习效果和学习能力双重提升.

  • 出版日期2018