探究式教学在《反应堆热工水力学》课程中的应用

作者：罗雰

来源：时代教育(教育教学版), 2015, (03): 156.

• 探究式教学
• 反应堆热工水力学
• 自主学习
• 教学效果

在传统的理论讲授教学过程中引入探究式的教学方法,增强学生自主学习、独立探索、分析问题和解决问题的能力,在《反应堆热工水力学》这门课程中取得良好的教学效果。

• 出版日期2015-2-8
• 单位西南科技大学