浅谈“语境功能”引导下高中课堂教学的展开

作者：朱丹

来源：教书育人(学术理论), 2020, (07): 27.

• 语境功能
• 教学资源
• 问题设计
• 多元活动

对文本中的内容的理解离不开相关的语境,教师在教学时,不妨依据语境的功能,引入与之相关的教学资源,优化问题设计,组织多元活动,提升教学效果。

• 出版日期2020