摘要

大数据显示网络生活成为大众生活的重要部分,社会事件通过网络传播后的社会影响在加强,这是思想政治教育工作需要适应的新环境。同时,大数据思维与思想政治教育引领功能的错位,要求思政工作既要注重政治导向,坚持质量齐升,也要搭建多元评估机制,避免唯数据论。