摘要

数学本身就是一门抽象性和逻辑性非常强的学科,其中有很多复杂难懂的概念和公式。尤其是在中高年级的数学教学中,对于学生的学习能力和理解能力的要求就更高了。而如何突破教学的重难点,使学生牢固掌握数学基础知识,为学生构建多样化的数学活动,激发学生的兴趣,有效突破教学重难点,提高学生的数学能力。

  • 出版日期2018