<正>在当前以重视能力和素质考查为特点的新一轮高考改革中,愈加重视学生的实验能力。笔者从适合学生能力和智力发展水平等角度出发对近七年(2001年-2007年)全国高考物理实验试题进行了系统的分析研究,以期达到与同行探讨,共同提高之目的。
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