以物流工程专业应用型硕士研究生为研究对象,以卓越物流工程师培养为目标,通过挖掘"三实"平台与"四创型"卓越物流工程师培养的关系机理,构建基于"实验、实训、实习"协同平台的"创研、创法、创岗、创业"的卓越物流工程师人才培养体系。该体系由目标层、能力层、平台层、业务层、协调层和支撑层构成,从中阐述具体的"四创型"研究生卓越物流工程师人才培养做法以及保障措施。
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