《义务教育数学课程标准（2011版）》将“运算能力”作为十个核心词之一，足见计算教学在数学学习中的重要性。日常教学中，我们经常发现教师把计算教学错误地演变成了知识传授。这样，学生虽然能将计算能力掌握得比较扎实，但却不能很好地举一反三、关联思考，更没有帮助学生形成良好的自学能力。因此，有效帮助学生从“知识本位”走向“能力习得”是计算课的灵魂。
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