<正>虞永平教授提出:"课程游戏化的实施关键在教师,焦点在幼儿,幼儿行为折射教师的思想和作为。"幼儿园在实施课程游戏化的过程中真切地感受到:在组织与实施课程时,教师观察、分析、解读和随机指导幼儿的能力至关重要,教师对自然状态下幼儿的活动要保持高度的敏感性和有效的指导力。面对新教师这样一支新生力量,在教学经验、观察指导能力不足的情况下,应如何科学地实施课程游戏化?
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