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摘要
<正>小学英语教学主题式教学的研究,是以主题为支架,为学生搭建丰富的英语学习平台,为的是让课堂学习既能成为学生逐步掌握英语知识和技能、提高语言交际运用能力的平台,又能成为让学生磨砺意志、拓宽知识视野、丰富生活经历、发散学习思维、发展个人能力和提高英语核心素养的过程。围绕主题,创设大语境。围绕主题单元,在教学过程中创设适合的语境,对学生掌握英语知识极其重要,一个亲切生动的情境,可以加深学生的情感体验和整体认知,更好的接受和理解知识,以便在以后的学习生活中灵活的应用。笔者在给三年级学生讲
- 出版日期2019
- 单位南京师范大学
