摘要

<正>我为中国和联合国教科文组织对职业教育的关注感到高兴。技能可以改善人们的生活,促进经济的发展,然而,培养技能的职业教育却往往未得到充分的发展。基本情况是:如果缺乏相应的技能,人们就会处于社会的边缘,先进的科学技术无法转化为生产力,也就无法促进经济的增长,进而国家也会失去竞争力。据我们估计,提高经济合作与发展组织国家半学年的学习成效就会使经济增长115万亿美元。换言之技能学习不足正在造成永久性的经济衰退。找不到工作的毕业生比比皆是,而与此同时,雇主却表示难以雇佣到具备他们所需技能