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“三生教育”在初中物理教学中的实践研究——昆明市主城区噪声污染现状及防治调查研究报告
赵传
马凭
课程教材教学研究(教育研究版), 2010-10-10, (06): 2-3
Summary
<正>一、导言1.调查目的自然界的神奇现象震撼人心,生活中的物理现象妙趣横生,初中物理课程的设置应贴近学生的生活。为了让学生从身边熟悉的生活现象中去探究并认识物理规律,并将认识到的物理知识及科学研究方法与社会实践及其应用结合起来,让他们体会到物理在生
Keywords
初中物理教学; 物理规律; 生活现象; 噪声污染; 调查研究报告; 调查目的; 科学研究方法; 工业噪音; 大学附属中学; 身体发育
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