随着网络的普及以及手机客户端的推广,网络工具在教学管理过程中发挥着越来越重要的作用,整个社会目前已经跨入了网络信息共享时代,包括"QQ"、"微信"、"微博"在内的网络公共信息工具正在以前所未有的技术形式和应用方式改变着我们的传统思维观念以及交流方式。那么如何充分利用现有的网络信息技术条件,来满足日常教学理论与实践的不断变化需求,是仁者见智的问题。
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