巧用课文插图 提高课堂实效

作者：黄天弟

来源：小学阅读指南(低年级版), 2022, (06): 67-69.

<正>语文教材中的插图不仅可以美化和装饰教材，强化学生阅读教材的积极性，还可以使其借助画面发挥想象，深入理解文本信息。小学低段学生处于观察和想象力、语言构建与运用能力等素养培养的关键时期，教师要利用好课文插图，以文字为主，以插图为辅，充分利用插图提升文字教学效果，培养学生的综合素养，构建高效课堂。尤其是对于小学低段学生来说，

• 出版日期2022