科学思维能力是物理核心素养的重要维度。实验教学是物理教学的重要形式，是培养学生科学思维能力的支撑。在核心素养背景下，教师以实验教学为抓手，应用多样策略培养学生的科学思维能力。文章将联系教师现有经验，分析在高中物理实验教学中培养学生科学思维能力的策略。
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