摘要

作为语文教师,阅读教学存在的问题是必须要面对的。阅读对于人成长的价值早已在人们心中形成共识。本文针对目前农村初中学生的阅读状况,结合多年工作经验,提出相应的教学建议。

  • 出版日期2019