开发博物馆系列课程，提升学生综合素养

作者：钱垂武

来源：湖南教育(中), 2020, (12): 12-13.

<正>博物馆内典藏和陈列了许多代表自然和人类文化遗产的具有科学性、历史性或者艺术价值的物品。博物馆课程开发要以促进学生学习为中心,根据博物馆环境、藏品、展览等,综合运用解说导览、专题讲座、互动游戏、角色扮演、动手实践等方式,增强博物馆学习的趣味性、互动性和体验性。

• 出版日期2020