摘要

写作教学就是指导学生写作,也就是让学生学会写作。近十几年来,写作教学流派纷呈,公说公有理,婆说婆有理,这些流派中合理成分是主要的,但夸大其词者有之,歪曲事实标新立异者亦有之。随着写作教学改革的深化,写作教学还是会走向理性回归,走向合理、科学的轨道:阅读经典范文,展示训练过程,跨越课程联系。

  • 出版日期2018